早晨6点,徒步去上学,数公里远的山路2小时左右才能到校。一年四季不管严寒酷暑，风雨无阻。

孩子们强忍着闷热仍然坚持认真学习。80多名学生在一间教室里挤得密不透风，潮湿的空气中弥漫着浓浓的汗味，令人烦躁。

    在豫皖交界的大别山区，虽说经历了多年教育扶贫和社会各界的强力支持，孩子们的学习条件和环境得到了很大改善，但由于居住深山、居住点分散，加之穷根太深、负担沉重、地方财政困难、教学条件简陋，所以，仍有部分娃娃们的求学路十分艰难。

    和来贵，一位年过半百的资深摄影师，近10年来游走于贫困山区，关注孩子们的求学之路，今年新学期伊始，他应约给本报时代快门发来了一组令人震撼的照片——

    这些贫困山区的孩子们读书求学的环境条件非常艰苦。这些只有七八岁的孩子，每天翻山越岭，上学徒步要往返4个多小时的山道，走父辈祖辈走过的同一条路；他们平时都寄居学校里，一套被褥、几套换洗衣服、一个饭碗，就是山里娃求学的全部家当。一些幼小的孩子早早就要离开父母，寒冬夏暑，独立生活。有些孩子为了节省铅笔和纸，常常用树枝或木棒在地面上练习写生字。有些孩子读书、听讲、写作业全都趴在昏暗狭小的土窑里，甚至里面的墙壁上留有父母读书时的刻痕。有些孩子的课桌椅就是土坯或砖块堆砌的案台，遇到时不时的倒塌就会得到老师或父母传授的“维修经验”。有些孩子隔三差五就要搬到院子里上课，因为经历了无数次“加固修复”的教室再次成了危房。有些孩子只能躲在一边“偷课”，瘦小的身影挤着窗户，天真的眼神里充满渴望，认真的脸庞上夹杂着胆怯——他们因为家境贫困，交不出学费而辍学，他们想上学但上不起……

    山里人虽然很穷，但特别重视教育，“穷不读书，穷不断根；富不读书，富不长久”， “养儿不读书，不如养头猪”的标语在这些贫困山区随处可见。走进这些山村的校园，伴随着朗朗的读书声，孩子们平静地重复着自己的每一天，在一张张稚嫩的脸上，刻着多少山里娃求学的艰辛梦。现在是一个高速发展的时代：改革似快艇、城市如笋林，火车贴地飞、GDP和CPI数据像爆米花般每炸响一次就膨胀一次……但是，在这里，孩子读书求学的环境条件似乎发展得并没有那么快。